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圖解英文單字王：看圖片串聯單字與故事，學一次記一輩子(附MP3)物超所值

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博客來語言學習-英語分類熱門新書

　　不管是躺著還是趴著！單字還是記不住嗎？看圖記單字簡單多了！
　　一天5張圖，自然記住25個單字，舉1再反5，45天記住5000個單字
　　只要一張精彩幽默的圖片，讓你一次輕鬆記住單字不會忘！
　　史上最強的單字深層記憶法讓你記住一輩子！

　　快速拼寫、看懂字義、發音精確、用法熟練、提升聽力五大能力一次提升
　　每天只要5張圖，45天把過去十年的單字通通找回來！
　　有方法懂規則！輕鬆記住10年學過的英文單字！
　　英檢、NEW TOEIC、各種考試的單字一本通輕鬆應付！

　　◆第一本結合「圖片聯想與故事串聯」讓你擁有最深層的單字記憶！
　　◆每天只要30分鐘，45天就能把過去十年的單字通通找回來！
　　◆把十年單字牢牢記在腦海裡，英文檢定&多益考生一定要學會
　　◆讓學生在最短的時間內記住新學到的單字，考試輕鬆拿高分
　　◆讓上班族用最輕鬆的方式找回學過的單字，重新學好英文

　　【學英文單字有以下的困擾的人，請千萬要把握本書】

　　◎ 記了單字的拼法，但考試遇到那個單字時卻怎麼也想不起來。
　　→ 這時，你已經錯過最佳的解題時機了！

　　◎ 好不容易記起單字的意思，但不會造句，也不知道如何正確使用。
　　→ 單字會背不會用，看起來「似曾相識」的單字等於沒學過！

　　◎ 看到單字不太確定要怎麼發音，總是隨便混過去，或是乾脆拼出字母來。
　　→ 說一口發音漂亮的英文，一定要從每個發音精準的單字開始練習！

　　◎ 單字拼法、用法、發音都學會了，結果聽到別人說出那個字時，竟然還是有聽沒有懂。
　　→ 單字是英文的最基礎，不會聽、聽不懂，就無法與人溝通！

　　自己明明也知道，背單字要同時把拼法與字義記住，並且懂得如何造句，才算是「徹底學會」。但是英文單字這麼多，如果每個字都要去查字典、背例句，學得這麼慢，哪來得及應付考試？所以，為了節省時間，我們總是用填鴨式的方法死記單字，這樣的學習方法讓你在英文考試裡得了高分，卻讓你從來都不知道怎麼「使用單字」。

　　本書用五大記憶祕訣讓你輕鬆記憶單字，把過去十年英文課堂上「學過，但來不及學會」的單字通通都找回來！

　　◎圖解英文單字王保證讓你能「快速拼寫、看懂字義、用法熟練、發音漂亮、聽力精準」一次提升

　　[祕訣一] 群組分類──將單字分為15大類，分類記憶最有效率。
　　例如：學校與朋友、旅行與冒險、社會與規範、自然與環境…等主題分類。

　　[祕訣二] 圖片聯想──全書共225張爆笑圖解圖片，每張圖片都跟五個單字連結，請讀者試著聯想這片與五個單字之間的關係。
　　例如：一張標題為「拍攝動作片」的圖片，搭配五個單字action/staff/string/hang/release。

　　[祕訣三] 故事串聯──用書中列出的五個例句串成一個描述此張圖片的故事。
　　例如：
　　(1) I visited the action movie studio with my students. 我與學生參觀了動作片的攝影棚。

　　(2) The staff members were busy preparing for the making of the film.
　　全體工作人員都忙著準備影片製作工作。

　　(3) The main actor was practicing a stunt with a thick piece of string.
　　一位主要演員正在練習用粗繩表演的特技。

　　(4) He was hanging from the string. 他被吊在繩索上。

　　(5) Snakes were released from a bag and were moving around under the actor.蛇群從袋子裡被釋放，並且往男演員的方向移動。

　　[祕訣四] 躺著聽──趁腦海裡還存有單字與故事連結起來的印象，聽本書附贈的MP3，跟著外籍老師學會最道地的發音，一邊聽一邊回想如何用五個單字描述圖片。

　　[祕訣五] 字根字首──列出常見的單字字根字首，記單字會更事半功倍。
　　例如：
　　◆將單字動詞化的字尾 -en：
　　fright（驚嚇，恐怖）→ 動詞frighten（使驚恐，使害怕）
　　large（大的）→ 動詞enlarge（擴大）
　　◆將單字形容詞化的字尾 -ous：
　　danger（危險）→ 形容詞dangerous（危險的）
　　fame（名聲）→ 形容詞famous（有名的）

　　書中收錄的都是國高中學過的基礎單字，你一定都背過，也一定都有印象，但卻到現在都還沒有真正地學起來；現在，讓「全圖解單字王」幫你複習這些單字。這次不僅讓你會拼寫、會發音、懂意義，而且學了就馬上會用、學了就立刻能造句，牢牢記住一輩子！

本書特色                  

　　1.【單字x例句x圖像x MP3，系統化的單字記憶策略】
　　──拼字、字義、發音缺一不可！

　　為了想要快速增加自己的單字量，許多人背單字時都忽略了要搭配例句，只拚命背誦單字的拼法與字義，結果在實際閱讀文章時，卻常常會發生「這個字背過，但意思想不起來」的窘況。

　　要正確快速地記憶單字，最好的方法就是利用有趣的內容來學習。用圖像來記憶「單字字義」，用例句來記憶「單字用法」，用MP3來記憶「單字發音」，如此一來，即使經過了一段時間後，仍可以藉由對圖片的深刻印象，牢牢記住背過的單字，在閱讀文章時或聽到別人用到這個單字時，才能在第一時間就立刻聽懂讀懂。

　　2. 【最有效率的圖像記憶與故事聯想】
　　──擺脫以往死記硬背的方式，看到單字，腦中就能出現畫面

　　想要長久地記住單字，並在需要的時候能夠立即派上用場，就必須擺脫以往死記硬背的方式，利用視覺聯想才是最有效的方式。

　　本書先將基礎單字分類，每五個相關單字組合成一個故事，依照書中的學習步驟，就可輕鬆記憶這五個單字：

　　(1) 先看書中左上角或右上角標示的5個單字，在已知的單字前面打勾作記號。
　　(2) 試著聯想圖片與這五個單字之間的關係，將五個例句連結成一個故事。
　　(3) 閱讀單字的重點內容，例如單字字義、與該單字有關的相似詞、相反詞和成語。
　　(4) 聽書中附贈的MP3，一邊看圖一邊聽MP3，學習正確的發音與拼字。
　　(5) 單純利用圖片來回想已經記憶過的單字，測試自己是否能寫出正確的中文字義。

　　3. 【45日的完整單字學習計畫】
　　──每天5張圖，一天25個單字，善加利用記憶週期反覆訓練
　　人的記憶並非在短時間內就可形成，所以背單字的重點就是「反覆」，這也是許多人背單字「背了就忘」的原因，因為「複習比學習更重要」。本書作者做了許多研究，經過反覆試驗，研擬出一套運用「記憶週期」來記憶單字的讀書計畫。把新單字的用法學起來後，在每個單元的最後都附有練習題，趁記憶新鮮就立刻複習一次本單元學過的單字，就能加深對單字的印象。

　　精心為讀者設計的練習題使用重點：
　　(1) [反覆記憶階段] 利用圖片來回想本單元背過的25個單字，請讀者在單字旁邊的空格中寫下自己背過的中文字義。

　　(2) [加強記憶階段] 利用各式各樣的題目來加強記憶單字字義及拼寫方式，題型包括完成短句、填入適當的單字、以及填入適當的多義詞等。

　　4. 【利用相同詞組的特性，一口氣記單字】
　　──掌握核心字源∕多義詞∕功能詞，記憶快速又省時

　　以下的各種功能字，使用方式非常廣泛，本書分為五個特殊單元來介紹這些重要的字彙：

　　(1) 7個「掌握核心字源」單元。
　　例如：將單字形容詞化的字尾-ous, -al, -y, -ive。

　　(2) 12個「掌握重要的多義詞」單元。
　　例如：hold至少有四種解釋1握著，抓住。2擁有。3持續，保持。4舉行。

　　(3) 3個「掌握重要的功能詞」單元。
　　例如：複合關係代名詞、連接副詞。

　　(4) 3個「掌握容易混淆的重要單字」單元。
　　例如：adapt/adopt、effective/ efficient、industrious/ industrial、wander/ wonder。

　　(5) 5個「看圖記單字」單元。
　　例如：用插圖解說難以用文字描述的動作，像是bite咬、chew咀嚼、swallow吞嚥。
           
作者簡介

劉鋺錫

　　畢業於韓國漢陽大學英語學系，目前為公務員應考班的英文講師。作品包括《網路學英語攻略》、《利用聲音學Vocabulary》、《Pictory國中英文單字王》、《高難度字彙High Voca 17days》等。

李性林

　　畢業於韓國首爾大學英語教育學系，並取得首爾大學英語教育學博士學位，目前正在就讀美國伊利諾州立大學的博士班。編輯作品包括《閱讀英文文章的樂趣與方法》、《Pictory國中英文單字王》等。

朴婤延

　　畢業於韓國延世大學英語學系，目前為高中英語教師。作品包括《學英語就跟吃飯一樣容易》、《24小時內搞定大學入學考試最常出現的單字》、《閱讀高手之語法分析篇》，翻譯作品為《世界上所有的女兒》。

審訂者簡介

Derrick Nault

　　加拿大皇后大學（Queen’s University）歷史學博士。前韓國首爾大學英語文學系的教授與日本關西大學的教授，現於加拿大卡加利大學從事教育管理工作。著作包括《Common English Mistakes in Korea》以及數十本審訂與編輯作品。

譯者簡介

許竹瑩

　　國立政治大學統計學系畢業，大學時期開始接觸韓國文化和韓語。曾任職HTC韓文手機測試員、國際管樂節現場韓語口譯，韓國影片《穿梭陰陽界》字幕翻譯員。翻譯作品有《用美國人的方法圖解介系詞》、《進入美國校園學英文》。目前任職於韓商。